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Neu bei ESO: ISM ACADEMY

Jedes erfolgreiche Unternehmen ist heute gefordert, Kernkompetenzen zu stärken, Innovationsfelder zu entdecken und die Schlüsselkompetenzen seiner Führungskräfte und Mitarbeiter zu entwickeln. Die zur International School of Management (ISM) gehörende ISM ACADEMY bietet mit ihren 200 Trainern und Beratern unterschiedlichster Profession ein umfangreiches Qualifizierungsangebot an offenen und firmeninternen Seminaren, hochschulzertifizierten Ausbildungsgängen sowie berufsbegleitenden B.A.- und M.A.-Studiengängen. Coachings, Wirtschafts-Mediationen, Assessment Center und andere Instrumente der Personalentwicklung gehören ebenso zum Portfolio der ISM ACADEMY wie Managed Training Service als Komplettlösung für die externe Organisation und Durchführung der gesamten Weiterbildung in einem Unternehmen.

Bertelsmann-Studie zu "Lernklima" in Europa

In einer europäischen Studie der Bertelsmann Stiftung zum Thema "Lebenslanges Lernen" erreichte Deutschland nur einen mittleren Platz. Dänemark lag an der Spitze gefolgt von Schweden, den Niederlanden und Finnland. Auch Luxemburg, Belgien, Großbritannien, Österreich und Frankreich lagen vor Deutschland. Die Studie wertete zahlreiche Statistiken und Forschungsarbeiten zu den Themen Lernen und Bildung aus, wobei der Bildungsbegriff auch auf Teilnahme am kulturellen Leben und soziales Engagement ausgedehnt war. Laut der Studie gibt es einen Zusammenhang zwischen einem guten Lernklima in einem Staat und dem Wohlstand oder dem Wohlergehen dort. In hoch gerankten Staaten hat die Bevölkerung mehr Vertrauen in politische Institutionen und ist weniger von Armut bedroht. Ein Ergebnis der Bertelsmann Studie ist: "Lernen macht reich, produktiv und wettbewerbsfähig", ein anderes: "Lernen macht gesund, zufrieden und glücklich." Staaten, in denen "gesellschaftliches Grundvertrauen" herrscht und der "gesellschaftliche Zusammenhalt" gefördert werden, bieten laut der Studie beste Voraussetzungen für lebenslanges Lernen vom Kindergarten bis ins Rentenalter.

Bildungsinitiative ENERGIE

ESO ist von der RWE Vertriebs GmbH AG beauftragt, die Bildungsinitiative ENERGIE umzusetzen. An bundesweit 10 Hauptschulen sollen im Schuljahr 2011/12 und 2012/13 die Schüler ihr Wissen über Energie ergänzen können. Ihnen wird Wissenswertes über Energieträger und -arten, über Energienutzung und -einsparung oder regenerative Energien vermittelt. Als positiven Effekt erwarten die Initiatoren, dass die Jugendlichen Anreize für ihre berufliche Orientierung finden. Die Bildungsinitiative ENERGIE startete an der Nibelungenschule in Worms und an der Kurfürst-Balduin-Schule in Trier.

Mit „Leonardo“ ins Ausland

Das Programm für die berufliche Aus-und Weiterbildung „Leonardo da Vinci“, das von der Europäischen Union finanziert wird, fördert Auslandsaufenthalte zum beruflichen Lernen und entwickelt in europäischen Partnerschaften innovative Lehr- und Lernmaterialien oder Zusatzqualifikationen. Seit über 10 Jahren nimmt ESO an diesem Programm teil und ermöglichte vielen Auszubildenden ein mehrwöchiges, ausbildungsbezogenes Praktikum im europäischen Ausland. Im Jahr 2011 erhalten rund 600 ESO-Schüler ein Leonardo-Stipendium. ESO ist mit 24 teilnehmenden Berufsfachschulen, Fachschulen und Fachakademien der größte deutsche Partner im Leonardo-Mobilitätsprogramm.

Insgesamt nehmen folgende ESO-Mitglieder teil: Die Euro-Schulen in Bamberg, Berlin, Chemnitz, Dessau, Dresden, Erfurt, Gera, Görlitz, Halle, Hannover (mit den Euro Akademien in Berlin, Bielefeld, Dortmund, Köln, München, Oldenburg, Stuttgart), Hamburg (Hamburger Fremdsprachen- und Wirtschaftsschule), Leipzig, Mainz, Tauberbischofsheim, Würzburg (Würzburger Dolmetscherschule und Fachakademie).

Mehr Informationen zum Programm „Leonardo da Vinci“ http://www.na-bibb.de/leonardo_da_vinci_3.html

Charakter: Worauf es bei Bildung wirklich ankommt

Im neuen Buch der ZDF-Moderatorin Petra Gerster und ihrem Mann Christian Nürnberger zum Thema Bildung wird die einseitige Ausrichtung von Bildung an den Anforderungen des Arbeitsmarkts kritisiert, gefordert wird Charakterbildung und Wertevermittlung.