Aufgrund der Inzidenzzahlen (finden Sie unter diesem Link) ist es uns ab dem 14.04.2021 untersagt, Unterricht in Präsenz durchzuführen.

Wenn Sie bei uns angemeldet sind, kontaktieren wir Sie wegen Ihres möglichen virtuellen Kursstarts.

Sollten Sie an einem Kurs interessiert sein, setzen Sie sich bitte per E-Mail oder Telefon mit uns in Verbindung.

Für alle Anliegen erreichen Sie uns zu unseren Öffnungszeiten.

Unsere aktuelle Erreichbarkeit per E-Mail und Telefon:
Montag – Donnerstag: 8:00 – 18:30 Uhr
Freitag:                        8:00 – 17:00 Uhr

Für Präsenzberatungen bitten wir um vorherige Terminvereinbarungen.
Bitte kommen Sie ohne Begleitperson zu uns.

Mit Methode zum Lernerfolg

Der Lernerfolg ist keine Sache des Zufalls. Unterricht, ob Sprach-, EDV- oder Wirtschaftsunterricht, muss in besonderem Maße methodisch aufgebaut sein, um das zu Erlernende sowohl effektiv als auch spannend und interessant zu gestalten. Erfolgreiches Lernen setzt neben der Motivation auf der Seite der Schüler*innen methodisches Vorgehen auf der Seite der Schule voraus. Die Euro-Schulen Aschaffenburg orientieren sich an modernsten lernpsychologischen Kriterien:

Zielgerechtes Lernen 

Die Kursziele werden gemeinsam mit den Teilnehmer*innen im Rahmen einer ausführlichen Beratung festgelegt.

Planvolles Lernen

Wichtig für schnelles Begreifen und sicheres Anwenden des Gelernten ist ein planvoller Unterrichtsaufbau. Alle Lehrmaterialien werden deshalb so ausgewählt, dass sie einen systematischen Aufbau von Grund- und Aufbauwissen ermöglichen. 

Abwechslungsreiches Lernen

Langweiliger Unterricht wirkt ermüdend und demotivierend. Ein abwechslungsreiches und mit viel Anschaulichkeit gepaartes Lernen führt dagegen zu erheblich besseren Ergebnissen. Wir legen in unserem Unterricht Wert darauf, dass das unseren Teilnehmern und Teilnehmerinnen Spaß macht. Wir erreichen dies durch viel Abwechslung und zahlreiche Aktivitäten, sowie durch die Nutzung unterschiedlicher Medien.

Lernen in entspannter Atmosphäre

Hektik und Stress rufen Blockaden hervor, schränken die Aufnahmefähigkeit ein und beeinträchtigen so den Lernprozess. Deshalb legen wir viel Wert darauf, eine entspannte Atmosphäre im Unterricht zu schaffen. Der systematische Wechsel von konzentrierten und aufgelockerten Arbeitsphasen trägt gleichzeitig zur Erhöhung der Lernintensität bei.